Сотни осужденных в исправительных колониях Петербурга и Ленинградской области каждый день садятся за школьную парту — пишут диктанты, решают задачи и сдают экзамены. По итогам прошлого учебного года в местах лишения свободы обучалось более 750 человек, часть из них — добровольно. Как устроена эта система, Siloviki узнали в пресс-службе ГУФСИН России по региону.
За знаниями — добровольно
По российскому законодательству все осужденные, не достигшие 30 лет и не имеющие общего образования, обязаны учиться — это прямое требование статьи 112 Уголовно-исполнительного кодекса. Следят за посещаемостью начальники отрядов.
Но показательна другая цифра: из 750 с лишним зарегистрированных в школах в прошлом учебном году — около 100 человек пришли за парту добровольно, уже перешагнув тридцатилетний рубеж.
Настоящие школы — за забором
Система устроена иначе, чем можно себе представить. Никаких самодеятельных «уроков в камере» — в учреждениях работают полноценные образовательные организации, прикрепленные к конкретным колониям.
Так, в колонии-поселении № 1, исправительных колониях № 3 и 4, а также следственном изоляторе № 6 преподают педагоги Форносовской вечерней школы. В пятой колонии и «Крестах-2» (СИЗО № 1) — учителя Центра образования № 170 Колпинского района. В шестой колонии — школа № 153 Фрунзенского района, в седьмой — вечерняя школа № 69 Невского района. В школах работают специалисты первой и высшей квалификационных категорий — те же, что и на воле.
Благодаря такой системе аттестат, полученный за решеткой, позволяет продолжить образование после освобождения. Документ признается и котируется.
Олимпиады, диктанты и виртуальный Александровский дворец
Учеба в колониях — не формальное «отсиживание часов». В этом учебном году осужденные участвовали во всероссийских дистанционных олимпиадах по физике, математике, истории, обществознанию, русскому и английскому языкам. Писали «Макаренковский диктант», соревновались в межрегиональном конкурсе «Феникс», играли в брейн-ринг «Путешествие математики в историю» и викторину ко Дню числа π.
Были и мероприятия, связанные с историей и памятью: виртуальная экскурсия по Александровскому дворцу, вечер «Блокадные страницы Ленинграда», беседа о писателе Викторе Некрасове с участием Калининской библиотеки. Проводились соревнования по футболу и шашкам, квест-игра о Петре Первом, конкурс литературного чтения «Моя страна — моя Родина».
Несовершеннолетние — отдельная история
Особого внимания заслуживает СИЗО № 5, где содержатся несовершеннолетние подозреваемые и обвиняемые. На данный момент в местной школе зарегистрировано более 70 человек. В прошлом учебном году основное общее образование здесь получили более десяти подростков, среднее — трое.
Торжественное вручение аттестатов по итогам государственной итоговой аттестации запланировано на 22 июня 2026 года. В этом году ребята сдавали русский язык, математику, обществознание и географию — те же предметы, что и их ровесники на свободе.
Зачем это нужно
В пресс-службе регионального ГУФСИН подчеркивают: образование — одно из главных средств исправления. Уровень образованности формирует мировоззрение, ценности, жизненные ориентиры. Школа в колонии — это не просто уроки, это инструмент, который должен помочь человеку не вернуться обратно.
Вопросы материально-технической базы решаются совместно с Комитетом по образованию Санкт-Петербурга и Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области, а также с привлечением благотворительных организаций. Перед каждым учебным годом в колониях проходят комиссионные проверки школ с участием представителей обоих комитетов.
Успехи поощряются — к лучшим учащимся применяются официальные меры поощрения. А вопросы посещаемости и успеваемости ежеквартально выносятся на заседания советов воспитателей отряда.
Аттестат за решеткой — документ настоящий. И, возможно, для кого-то он становится первым шагом к другой жизни.